Twój koszyk jest pusty
So, 05 wrzesień 2015

Odwiedza nas 955 gości oraz 0 użytkowników.

  • "Dziecko ludzkie rodzi się bez edukacji, dlatego też człowiek posiada tę możliwość, aby poprzez kontrolę metod wychowania
    i nauczania młodszej generacji znacznie przekształcać ewolucyjny kurs cywilizacji."

    Jolanta Falana- Kozłowska

  • "Każde rozwiązanie problemu jest nowym problemem....
    razem z wiedzą rosną wątpliwości. "

    J.W. Goethe, Aforyzmy

  • „W dzieciństwie niewiele zależy od nas,
    wiele zaś od tych, którzy są z nami.”

    Bronisław Rocławski

  • Badania neuropsychologów dowiodły, że wszechstronna stymulacja językowa, a przede wszystkim nauka czytania i pisania,
    może sprzyjać stopniowemu kształtowaniu przewagi lewej półkuli w procesach werbalnych (co jest warunkiem szybkiego czytania ze zrozumieniem)."

    Jagoda Cieszyńska „Kocham czytać" Zeszyt 1

Najnowsze produkty w hurtowni

Szczególnie polecane produkty

Warto poczytać

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

Nieleczona dysleksja - klęska szkolna, z…

A teraz zamknij oczy i wyobraź sobie, że znów jesteś 7-letnim dzieckiem. Jesteś w swoim rodzinnym mieście i właśnie zacząłeś chodzić do szkoły. No właśnie - chodzić, bo na...

Czytaj więcej

Twórczy rozwój - blok publikacji fachowy…

W tym miejscu rozpoczynamy publikację bloku publikacji specjalistycznych poświęconego rozwojowi prawej półkuli mózgowej, synchronizacji pracy półkul mózgowych oraz metodom przyśpieszonego i afektywnego uczenia.Jesteśmy przekonani, że ten cykl artykułów znacznie poszerzy...

Czytaj więcej

Dysleksja - błogosławieństwo czy przekle…

Dysleksja - błogosławieństwo czy przekleństwo? ...

Czytaj więcej

Przywrócić sprawność półkuli lewej czyli…

Przywrócić sprawność półkuli lewej czyli jak pokonać dysleksję. Część I - metoda wstępnej stymulacji logopedycznej. ...

Czytaj więcej

Przywrócić sprawność półkuli lewej czyli…

Przywrócić sprawność półkuli lewej czyli jak pokonać dysleksję. Część II " metoda ruchów artykulacyjnych" " Kto umie czytać, posiadł klucz do wielkich czynów, do nieprzeczuwalnych możliwości, do upajająco pięknego...

Czytaj więcej

Dysleksja - dowód na istnienie potwora, …

    Z pozoru nie kłopot, jednak problem na całe życie. Wybitne jednostki przebiją się, dadzą sobie radę, ale ci przeciętni pozostaną w cieniu, nie spełnieni, nie zrealizowani, z zaniżoną samooceną...

Czytaj więcej

Wady i zaburzenia mowy a dysleksja

"Nikt nie będzie się rozwijał, jeśli stawia mu się niskie wymagania".                                                                                                                                                                        Calvin Lloyd          Kiedy wiele lat temu kończyłam studia logopedyczne, zupełnie nie  zdawałam sobie sprawy, że będę wykonywać...

Czytaj więcej

Trening ortograficzny

Trening ortograficzny analiza ankiety ewaluacyjnejI. Najczęściej  uczniowie szkół ponadgimnazjalnych zgłaszają się na badania do poradni pod wpływem nauczyciela, samoistnie lub pod wpływem rodziców. Są to z reguły uczniowie uczący się...

Czytaj więcej

Brak gotowości poznawczej dziecka

BRAK GOTOWOŚCI POZNAWCZEJ DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ SZKOLNĄ PRZYCZYNĄ DYSORTOGRAFII. CZ I CHARAKTERYSTYKA ROZWOJU POZNAWCZEGO DZIECKA 7 - LETNIEGO ...

Czytaj więcej

Zasady konstruowania programu terapeutyc…

ZASADY KONSTRUOWANIA PROGRAMU TERAPEYTYCZNEGO. Cz III          Justyna zostanie objęta terapi± pedagogiczn± w poradni psychologiczno - pedagogicznej. Konstruuj±c dla niej program terapeutyczny wzięłam pod uwagę wyniki diagnozy psychologiczno - pedagogicznej, a...

Czytaj więcej

Opis przypadku dziecka z podejrzeniem o …

OPIS PRZYPADKU DZIECKA Z PODEJRZENIEM O DYSORTOGRAFIĘ. Cz II Diagnoza dziecka wykonana na wniosek matki o przyśpieszenie obowiązku szkolnego. Matka zgłosiła...

Czytaj więcej

Umysł i jego nieograniczone możliwości

Umysł i jego nieograniczone możliwościTradycyjna, elementarna logika, którą wpojono nam w młodości, stanowi prawie nieprzekraczalną barierę dla klarownego myślenia w latach późniejszych; chyba, że poświęcimy wystarczająco dużo czasu i wysiłku...

Czytaj więcej

Na czym polega uczenie przyspieszone?

             NA CZYM POLEGA UCZENIE PRZYSPIESZONE,                           czyli o metodzie dr Lozanova                                                          Jeżeli będziemy kontynuować rozwiązywanie światowych problemów ekonomicznych i politycznych dysponując obecnymi możliwościami umysłowymi, nigdy nie nadążymy za zalewem...

Czytaj więcej

Ćwiczenia słuchu fonologicznego i melodi…

Słuch fonologiczny jest związany ze słuchem muzycznym. Usprawnienie słuchu fonologicznego uwrażliwia dziecko na piękno mowy. Ćwiczenia te podwyższają wyrazistość wypowiedzi i ich barwę. Ćwiczenie słuchu fonologicznego jest bezwarunkowo konieczne u...

Czytaj więcej

Upośledzenie umysłowe i jego istota

Upośledzenie umysłowe to termin trudny do zdefiniowania.Często bywa określane jako: niedorozwój umysłowy, opóźnienie w rozwoju umysłowym, czy też obniżona sprawność umysłowa.Według J. Doroszewskiej upośledzenie umysłowe jest "skomplikowane w swych powiązaniach...

Czytaj więcej

Rozwój zachowań społecznych u dzieci

Pojęcie rozwoju społecznego występuje w różnych dziedzinach nauki; między innymi w psychologii i pedagogice.Zjawisko to podobnie jak termin " upośledzenie umysłowe " jest bardzo złożone. Można je analizować od strony...

Czytaj więcej

Kształtowanie się i rozwój mowy dzieci w…

Etapy kształtowania i rozwoju mowy"Mowa to czynność złożona, w której realizację - poza sferą słuchową - zaangażowanych jest wiele struktur mózgowych kierujących oraz scalających pracę układów anatomicznych i funkcjonalnych biorących...

Czytaj więcej

Metodologiczne podstawy badań

Podstawowym warunkiem podjęcia badań naukowych jest uświadomienie sobie przez badacza celu planowanych przedsięwzięć badawczych oraz sformułowanie problemów służących realizacji tego celu.Według J. Pietera " (...) problem naukowy jest swoistym pytaniem...

Czytaj więcej

Szukaj produktu


Wiadomości

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Kwestionariusz diagnozujący grzybicę u dzieci

27-04-2015

Kwestionariusz diagnozujący grzybicę u dzieci (Autism Research Institute z San Diego)

Konferencja

19-11-2014

PRAKTYCZNY WYMIAR HOLISTYCZNEJ LOGOPEDII. Z DOŚWIADCZEŃ CENTRUM LOGOPEDYCZNEGO

Komunikat

29-05-2014

Od września 2014 roku wszystkie szkolenia przeprowadzamy w Jastrzębiu - Zdroju, ul. Zdrojowa 5, w budynku pod szyldem Praktyczna Akademia Zdrowia i Holistycznej Terapii. Wykaz szkoleń i wszelkie informacje o...

światowy dzień głosu

11-04-2014

Światowy Dzień Głosu   16 kwietnia przypada Światowy Dzień Głosu.   Głos jest podstawowym narzędziem umożliwiającym i wspierającym funkcjonowanie współczesnego społeczeństwa opartego na komunikacji. Jego zaburzenia mają negatywny wpływ...

Ważny komunikat

19-02-2013

1 września 2013 roku rozpoczęło działalność Przedszkole Centrum Logopedycznego pod egidą Praktycznej Akademii Zdrowia i Holistycznej  Terapii   WYRĘCZAMY RODZINĘ W CODZIENNEJ TERAPII  Na terenie Miasta Jastrzębie Zdrój...

Licznik odwiedzin

Odsłon artykułów:
6329539
  • W rozwoju mowy dziecka zdania złożone pojawiają się w równocześnie ze zdaniami pojedynczymi rozwiniętymi czyli parataksa wyprzedza hipotaksę.

    Maria Zarębina