Twój koszyk jest pusty
N, 28 maj 2017

Odwiedza nas 2165 gości oraz 0 użytkowników.

środa, 22 czerwiec 2005 12:11

Praca nad mową dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu lekkim - studium przypadku.

Napisane przez 
Oceń ten artykuł
(1 głos)
Stwierdzenie upośledzenia umysłowego u dziecka to straszliwy cios dla większości  rodziców. Podobno dla kogoś, kto po raz pierwszy słyszy, że jego dziecko jest upośledzone, wiadomość ta może stanowić najcięższy wstrząs, jakiego dozna w ciągu całego, pełnego doświadczeń życia.
Po otrząśnięciu się z pierwszego szoku rodzice zazwyczaj chcą wiedzieć, co mogą uczynić dla swego dziecka. Jak mu pomóc? Jak zapewnić mu najlepsze warunki, aby nawet gdy jego możliwości  są ograniczone, mogło w pełni je wykorzystać ? Jak mają uczyć? Czego należy je uczyć? Czego zdoła się nauczyć ?
Do niedawna niewiele było odpowiedzi na te pytania, jeszcze rzadziej wytyczały  one rodzicom określoną drogę postępowania. Taka sama bezradność dotyczyła  również wychowania językowego czyli nauki mówienia, porozumiewania się z otoczeniem oraz poprawnego funkcjonowania w świecie osób sprawnych intelektualnie. Wielu rodziców, którym udzielono tylko niewielkiej pomocy w tym zakresie, podjęło jedyna dobrze znaną rolę – wychowanie dziecka tak, aby było normalne. W rzeczywistości ta niezbyt pomocna rada często udzielana była przez specjalistów. U niektórych dzieci upośledzonych umysłowo takie podejście jest wystarczające: dzieci uczą się zupełnie dobrze, tego czego powinny się uczyć, a rodzice nie mają z nimi wielu problemów. Natomiast w pozostałych przypadkach zwykłe sposoby stymulacji dziecka są mniej skuteczne. Wiele dzieci upośledzonych umysłowo ma trudności w mówieniu co powoduje, że dzieci te nie potrafią tak jak normalne, uczyć się poprzez kontakt ze swoim otoczeniem. Dlatego przez fakt, że nie potrafią wyrazić prawidłowo swych sądów, mogą wydawać się niepojęte i niezdolne do nauki.
 
Czytany 100789 razy

Szukaj produktu


Wiadomości

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Kwestionariusz diagnozujący grzybicę u dzieci

27-04-2015

Kwestionariusz diagnozujący grzybicę u dzieci (Autism Research Institute z San Diego)

Komunikat

29-05-2014

Od września 2015 roku wszystkie szkolenia przeprowadzamy w Jastrzębiu - Zdroju, 1 Maja 13 A, w budynku pod szyldem Praktyczna Akademia Zdrowia i Holistycznej Terapii. Wykaz szkoleń i wszelkie informacje...

Ważny komunikat

19-02-2013

1 września 2013 roku rozpoczęło działalność Przedszkole Centrum Logopedycznego pod egidą Praktycznej Akademii Zdrowia i Holistycznej  Terapii    WYRĘCZAMY RODZINĘ W CODZIENNEJ TERAPII     Na terenie Miasta Jastrzębie Zdrój ,od  roku  2002r   prowadzimy...

Nowości wydawnicze P.W.D Apex Centrum Logopedyczne

09-11-2012

Wychodząc na przeciw Państwa oczekiwań nasz zespół terapeutyczny opracował nowe zestawy diagnostyczne. Zestaw do diagnozy percepcji słuchowej dla dzieci od 12 miesiąca do 6roku życia. Celem badania jest wykluczenie niedosłuchu, orientacja...

Komunikat P.W.D. Apex Centrum Logopedyczne

10-04-2012

W celu spełnienia wymogów formalnych dotyczących kontraktowania świadczeń logopedycznych przez publiczne i niepubliczne ZOZ zatrudniające logopedów nasz profesjonalny zespół diagnostyczno – terapeutyczny opracował:   Zestaw Prób praksji oralnej, językowych i grafomotorycznych...

Licznik odwiedzin

Odsłon artykułów:
8166045
  • "Jeśli jesteś delikatny i obdarzasz mnie uśmiechem,

    jeśli mówisz i mnie słuchasz,

    wtedy rosnę w jak na drożdżach"

     Jackie Silberg